Parler en Public
Durée de formation : 2 jours (12 heures) — Réf : PARPUB
Programme (Extrait)
Les principes de bases de l’expression orale
- Etre écouté et non pas entendu
- Combattre le trac et développer la confiance en soi
- Vouloir et savoir d’adapter à son public
- Maîtriser les techniques de communication
Les outils de l’expression orale
- Redécouvrir sa voix, travailler le rythme, le volume, l’articulation
- Savoir bouger devant un auditoire
- Etre bien préparer (plan, supports, matériel, premières minutes ?)
- Accueillir l’auditoire avec calme et empathie
Le discours
- Comment écrire un texte destiné à être lu à haute voix
- Un discours pour convaincre, informer ou inciter à l’action
- Analyse de discours célèbres et travail sur ces textes de références
- Savoir introduire pour accrocher son public, développer pour le convaincre, conclure pour le faire réagir
- Un bon exemple vaut mieux qu’un long discours
Faire face aux situations imprévues
- Improviser
- Rester efficace face à un public difficile
- Savoir s’affirmer devant un auditoire qui oscille entre bienveillance et opposition
- Se préparer aux difficultés (critique, objection, déstabilisation, manipulation)
Objectifs & Pré-requis
Objectifs
Acquérir une meilleure confiance en soi et de l’aisance pour mobiliser ses idées. Maîtriser et harmoniser les différents niveaux de la communication orale. Réussir ses conférences, ses exposés et tous types d’intervention en public. Capter l’attention du public, susciter son intérêt.
Profil du participant
Toute personne désirant gagner plus d’aisance en public et améliorer son efficacité à l’oral.
Pré-requis
Aucun.
Profil de l’intervenant
Consultant spécialisé dans la communication.
Méthodes & Moyens
Méthodes pédagogiques
Les fonctions sont expliquées et démontrées par le formateur, chaque participant effectue des exercices pratiques à l’issue de chaque module, afin de vérifier et de consolider les acquis.
Moyens pédagogiques
Nos salles sont équipées d’un vidéo projecteur, et d’un tableau blanc, chaque stagiaire dispose d’un ordinateur, d’un support de cours papier ou électronique, et d’un carnet de note.
Moyens d’évaluations
En début et en fin de formation, une évaluation est effectuée à l’aide de tests.
